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2018宁夏教师资格证考试每日一练答案及解析(10.24)

2018-10-25 16:38:44   来源:宁夏中公教育    点击:
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参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:讲授以教师为实施主体,不适合培养学生的自学能力。

2.【答案】C。中公讲师解析:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”提出了为学的几个递进的阶段,体现了循序渐进的教学原则。

3.【答案】C。中公讲师解析:练习法是指学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习法对于巩固知识、引导学生把知识应用于实际、发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要的作用。根据小学生自控能力弱、依赖性强等特点,小学各科教学中经常运用练习法。

4.【答案】B。中公讲师解析:认识的间接性是指学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。

5.【答案】A。中公讲师解析:引发学习动机是教学的起始阶段。

6.【答案】A。中公讲师解析:相对性评价具有甄选性强的特点,常用于选拔性和竞赛性活动。

7.【答案】ACD。中公讲师解析:教师在选择教学方法时,要遵循以下一些步骤和要求:①要明确选择教学方法的标准;②尽可能广泛地了解有关新的教学方法,以便自己选择;③对各种可供选择的教学方法进行比较,主要比较它们之间的特点、适用范围、优越性和局限性等。

8.【答案】AC。中公讲师解析:教学不同于智育,教学是智育的主要途径之一。智育也需要通过课外活动等途径才能全面实现;教学要完成智育任务,也要完成其他各育的任务,这是它们之间的区别。

9.【答案】×。中公讲师解析:我国现阶段的教学的首要任务是传授系统的科学基础知识和基本技能。题干中忽视了基本技能的培养。

10.【答案】×。中公讲师解析:发现学习需要教师提供指导。

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